|
251. Особый ребенок. Исследования и опыт помощи. Вып. 6-7 |
|
В сборнике рассматриваются различные аспекты сопровождения ребенка с нарушениями развития и его семьи (музыкальная и игровая терапия, сенсорное развитие, переход от игровых занятий к обучающим, развит...
|
|
252. Особый ребенок. Исследования и опыт помощи: научно-практический сборник. Вып. 6-7. |
|
В сборнике рассматриваются различные аспекты сопровождения ребенка с нарушениями развития и его семьи (музыкальная и игровая терапия, сенсорное
развитие, переход от игровых занятий к обучающим, разви...
|
|
253. Особый ребенок.Игры с аутичным ребенком |
Янушко |
|
|
254. Особый ребенок: Исследования и опыт помощи: Научно-практический сборник. Вып. 5. |
|
Для современных подходов к организации помощи особому ребенку характерна комплексная, командная работа, предполагающая участие разных специалистов, каждый из которых вносит свой вклад в развитие ребен...
|
|
255. Отворяя двери надежды. Мой опыт преодоления аутизма. 2-е изд. |
Грэндин Т., Скариано М.М. |
|
|
256. Отворяя двери надежды. Мой опыт преодоления аутизма. 3-е изд. |
Скариано М.М., Грэндин Т. |
|
|
257. Отворяя двери надежды. Мой опыт преодоления аутизма. 3-е изд. |
Скариано М.М., Грэндин Т. |
|
|
258. Отворяя двери надежды. Мой опыт преодоления аутизма. 3-е изд. |
Скариано М.М., Грэндин Т. |
|
|
259. Откуда исходит время? Библейская концепция. |
Щедровицкий Д.В. |
|
|
260. Откуда исходит время? Библейская концепция. |
Щедровицкий Д.В. |
|
|
261. Педагогика, которая лечит: опыт работы с особыми детьми |
Сост. Дименштейн М.С. |
В книге представлена комплексная система помощи детям с различными проблемами развития, в том числе с аутизмом, речевыми, двигательными и другими нарушениями. Сотрудники московского Центра лечебной пе...
|
|
262. Педагогика, которая лечит: опыт работы с особыми детьми. 2-е изд. |
Сост. Дименштейн М.С. |
Для специалистов...
|
|
263. Педагогика, которая лечит: опыт работы с особыми детьми. 5-е изд. |
Дименштейн М.С. |
|
|
264. Педагогика, которая лечит: опыт работы с особыми детьми. 5-е изд. |
Дименштейн М.С. |
|
|
265. Перкинс Школа: руководство про обучению детей с наруш. зрения и множ. нарушениями развития. Ч. 1. Методические основы. |
Хайдт К. и др. |
|
|
266. Перкинс Школа: руководство про обучению детей с наруш. зрения и множ. нарушениями развития. Ч. 2.. |
Хайдт К. и др. |
|
|
267. Песня о боярыне Морозовой.Царь Манассия.Сказание об Иннокентии Смоктуновском |
|
Сборник стихов Елены Грантовны Степанян, пишущей под псевдонимом «Е.Г.» Из Содержания: Песня о боярыне Морозовой. Царь Манассия. Сказание об Иннокентии Смоктуновском. Ответ В. Д. Бонч-Бруевичу. Челове...
|
|
268. Подготовка к школе детей с нарушениями эмоционально-волевой сферы. (Переизд.). |
Бондарь Т.А.,Захарова И.Ю и др |
|
|
269. Подготовка к школе детей с нарушениями эмоционально-волевой сферы. (Переизд.). |
Бондарь Т.А.,Захарова И.Ю и др |
|
|
270. Подготовка к школе детей с нарушениями эмоционально-волевой сферы. (Переизд.). |
Бондарь Т.А.,Захарова И.Ю и др |
|
|
271. Подготовка к школе детей с нарушениями эмоционально-волевой сферы. (Переизд.). |
Бондарь Т.А.,Захарова И.Ю и др |
|
|
272. Подготовка к школе детей с нарушениями эмоционально-волевой сферы. (Переизд.). |
Бондарь Т.А.,Захарова И.Ю и др |
|
|
273. Подготовка к школе детей с нарушениями эмоционально-волевой сферы. (Переизд.). |
Бондарь Т.А.,Захарова И.Ю и др |
|
|
274. Подготовка к школе детей с нарушениями эмоционально-волевой сферы. (Переизд.). |
Бондарь Т.А.,Захарова И.Ю и др |
|
|
275. Подготовка к школе детей с нарушениями эмоционально-волевой сферы: от индивидуальных занятий к обучению в классе. |
Бондарь Т.А. и др. |
|
|
276. Подготовка к школе детей с нарушениями эмоционально-волевой сферы: от индивидуальных занятий к обучению в классе. 2-е изд. |
Бондарь Т.А., Захарова И.Ю., Константинова И.С. |
|
|
277. Подготовка к школе детей с нарушениями эмоционально-волевой сферы: от индивидуальных занятий к обучению в классе. 3-е изд. |
Бондарь Т.А., Захарова И.Ю., Константинова И.С. |
|
|
278. Подготовка к школе детей с нарушениями эмоционально-волевой сферы: от индивидуальных занятий к обучению в классе. 6-е изд. |
Константинова И.С., Бондарь Т.А., Захарова И.Ю. |
|
|
279. Подготовка к школе детей с нарушениями эмоционально-волевой сферы: от индивидуальных занятий к обучению в классе. 6-е изд. |
Константинова И.С., Бондарь Т.А., Захарова И.Ю. |
|
|
280. Подготовка к школе детей с нарушениями эмоционально-волевой сферы: от индивидуальных занятий к обучению в классе. 6-е изд. |
Константинова И.С., Бондарь Т.А., Захарова И.Ю. |
|
|
281. Помогите малышу заговорить! Развитие речи детей 1,5-3 лет. 5-е изд., испр |
Янушко Е. |
Книга посвящена актуальной теме - речевому развитию ребёнка 1,5-3 лет.
Чтобы заговорить, ребёнку необходима помощь взрослого. Начальный этап состоит из занятий, которые помогают наладить общение с» в...
|
|
282. Помогите малышу заговорить! Развитие речи детей 1,5-3 лет. 6-е изд |
Янушко Е. |
Книга посвящена актуальной теме - речевому развитию ребёнка 1,5-3 лет.
Чтобы заговорить, ребёнку необходима помощь взрослого. Начальный этап состоит из занятий, которые помогают наладить общение со в...
|
|
283. Помогите малышу заговорить! : развитие речи детей 1,5-3 лет. |
Янушко Е. |
Книга посвящена актуальной теме - речевому развитию ребенка 1,5-3 лет.
Чтобы заговорить, ребенку необходима помощь взрослого. Начальный этап состоит из занятий, которые помогают наладить общение со в...
|
|
284. Помогите малышу заговорить! Развитие речи детей 1,5-3 лет. 10-е изд. |
Янушко Е. |
|
|
285. Помогите малышу заговорить! Развитие речи детей 1,5-3 лет. 7-е изд. |
Янушко Е. |
|
|
286. Помогите малышу заговорить! Развитие речи детей 1,5-3 лет. 8-е изд. |
Янушко Е. |
|
|
287. Помогите малышу заговорить! Развитие речи детей 1,5-3 лет. 9-е изд. |
Янушко Е. |
|
|
288. Помогите малышу заговорить!: развитие речи детей 1,5-3 лет. |
Янушко Е. |
Книга посвящена актуальной теме - речевому развитию ребенка 1,5-3 лет.
Чтобы заговорить, ребенку необходима помощь взрослого. Начальный этап состоит из занятий, которые помогают наладить общение со в...
|
|
289. Помогите малышу заговорить. Развитие речи детей 1,5-3 лет |
Янушко Е. |
Книга посвящена актуальной теме - речевому развитию ребёнка 1,5-3 лет.
Чтобы заговорить, ребёнку необходима помощь взрослого. Начальный этап состоит из занятий, которые помогают наладить общение со в...
|
|
290. Помогите малышу заговорить. Развитие речи детей 1,5-3 лет |
Янушко Е. |
|
|
291. Помощь в воспитании детей с особым эмоциональным развитием (ранний возраст). 2-е изд |
Баенская Е.Р. |
В книге рассматриваются ранние этапы и закономерности эмоционального развития в норме. Описываются наиболее значимые для ранней диагностики признаки аффективного неблагополучия, выделяются их сочетани...
|
|
292. Помощь в воспитании детей с особым эмоциональным развитием (ранний возраст) 5-е изд. |
Баенская Е.Р. |
|
|
293. Помощь в воспитании детей с особым эмоциональным развитием (ранний возраст) 5-е изд. |
Баенская Е.Р. |
|
|
294. Помощь в воспитании детей с особым эмоциональным развитием (ранний возраст) 5-е изд. |
Баенская Е.Р. |
|
|
295. Помощь в воспитании детей с особым эмоциональным развитием (ранний возраст), 2-изд. new |
Баенская Е.Р. |
В книге рассматриваются ранние этапы и закономерности эмоционального развития в норме. Описываются наиболее значимые для ранней диагностики признаки аффективного неблагополучия, выделяются их сочетани...
|
|
296. Помощь в воспитании детей с особым эмоциональным развитием (ранний возраст). |
Баенская Е.Р. |
В книге рассматриваются ранние этапы и закономерности эмоционального развития в норме. Описываются наиболее значимые для ранней диагностики признаки аффективного неблагополучия, выделяются их сочетани...
|
|
297. Помощь в воспитании детей с особым эмоциональным развитием. |
Баенская Е.Р. |
|
|
298. Помощь в воспитании детей с особым эмоциональным развитием. |
Баенская Е.Р. |
|
|
299. Помощь детям с церебральным параличом |
Хольц |
|
|
300. Помощь детям с церебральным параличом 2-е изд. |
Хольц Р. |
|