|
301. Конспекты непосредственной образовательной деятельности по ознакомлению с окружающим (с детьми старшего дошкольного возраста с ОНР с 5 до 7 лет). |
Краузе Е.Н. |
|
|
302. Конспекты непосредственной образовательной деятельности по ознакомлению с окружающим (с детьми старшего дошкольного возраста с ОНР с 5 до 7 лет). |
Краузе Е.Н. |
|
|
303. Конспекты подгрупповых логопедических занятий в подготовительной группе детского сада для детей с ОНР. |
Нищева Н.В. |
|
|
304. Конспекты подгрупповых логопедических занятий в средней группе детского сада для детей с ОНР. |
Нищева Н.В. |
Книга содержит подробное изложение хода подгрупповых логопедических занятий и описание методических приемов, используемых логопедом, цели и задачи в соответствии с заданной лексической темой.
Каждое ...
|
|
305. Конспекты подгрупповых логопедических занятий в старшей группе детского сада для детей с ОНР. |
Нищева Н.В. |
|
|
306. Конспекты подгрупповых логопедических занятий в старшей группе детского сада для детей с ОНР. |
Нищева Н.В. |
|
|
307. Конспекты подгрупповых логопедических занятий. Средняя группа |
|
|
|
308. Конструирование из поролона. Детские маски. |
Вербицкий И.А. |
В книге представлены выкройки и способы изготовления из поролона детских карнавальных масок, с помощью которых можно оформить любой детский праздник или театральное представление в дошкольном учрежден...
|
|
309. Конструирование с детьми старшего дошкольного возраста. Конспекты совместной деятельности с детьми 5-6 лет. |
Литвинова О.Э. |
|
|
310. Конструирование с детьми старшего дошкольного возраста. Конспекты совместной деятельности с детьми 5-6 лет. |
Литвинова О.Э. |
|
|
311. Конструирование с детьми старшего дошкольного возраста. Конспекты совместной деятельности с детьми 5-6 лет. |
Литвинова О.Э. |
|
|
312. Конструирование с детьми старшего дошкольного возраста. Конспекты совместной деятельности с детьми 5-6 лет. |
Литвинова О.Э. |
|
|
313. Конструирование с детьми старшего дошкольного возраста. Конспекты совместной деятельности с детьми 5-6 лет. |
Литвинова О.Э. |
|
|
314. Конструирование с детьми старшего дошкольного возраста. Конспекты совместной деятельности с детьми 5-6 лет. |
Литвинова О.Э. |
|
|
315. Конструирование с детьми старшего дошкольного возраста. Конспекты совместной деятельности с детьми 5-6 лет. |
Литвинова О.Э. |
|
|
316. Консультирование в работе детского практического психолога |
Кулганов В.А. |
|
|
317. Коррекционно-игровые занятия у дошкольников с ЗПР |
Кондратьева С.Ю. |
|
|
318. Коррекционные, развивающие и адаптирующие игры |
Грабенко Т.Н., Зинкевич-Евстигнеев |
|
|
319. Коррекция нарушений осанки у школьников: Методические рекомендации. |
Халемский Г.А., науч. ред. |
Пособие предназначено для преподавателей физического воспитания общеобразовательных и специальных школ и детских садов, инструкторов лечебной физкультуры специальных (коррекционных) и медицинских учре...
|
|
320. Коррекция сенсорного и интеллектуального развития младших школьников с нарушением слуха: Конспекты тематических занятий. |
Михаленкова И.А., ред. |
В сборнике представлена программа коррекции сенсорного и интеллектуального развития детей со слуховой депривацией и конспекты уроков первого, второго и третьего годов обучения для неслышащих детей. Ра...
|
|
321. Корригирующая гимнастика для детей с нарушением опорно-двигательного аппарата в условиях детского сада. |
Клюева М.Н., авт.-сост. |
У детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата снижены физиологические резервы дыхания, кровообращения, нарушены адаптивные реакции, что неизбежно приводит к последующим сложностям в обучении в н...
|
|
322. Краски палитры: рабочая тетрадь по цветоведению для детей 5 - 6 лет. |
Дубровская Н.В. |
Познакомить детей с многообразием цвета и его секретами вам поможет серия рабочих тетрадей под общим названием "Краски палитры". Первая из этих тетрадей посвящена семи цветам радуги и трем о...
|
|
323. Краски палитры: рабочая тетрадь по цветоведению для детей 6 - 7 лет. |
Дубровская Н.В. |
Познакомить детей с многообразием цвета и его секретами вам поможет серия рабочих тетрадей под общим названием "Краски палитры". Вторая из этих тетрадей посвящена различным способам изображе...
|
|
324. Красна изба: Знакомство детей с русским народным искусством, ремеслами, бытом в музее детского сада. |
Тихонова М.В., Смирнова Н.С. |
В книге представлены рекомендации по организации музея народного быта в дошкольном учреждении; примерное месячное планирование самостоятельных и совместных с педагогом занятий детей, организуемых в му...
|
|
325. Круглый год. Серия демонстрационных картин и конспекты интегрированных занятий. Вып. 1 (Весна-Лето).: Учебно-наглядное пособие. |
Нищева Н.В. |
|
|
326. Круглый год. Серия демонстрационных картин и конспекты интегрированных занятий. Вып. 1 (Весна-Лето).: Учебно-наглядное пособие. |
Нищева Н.В. |
|
|
327. Круглый год. Серия демонстрационных картин и конспекты интегрированных занятий. Вып. 1 (Весна-Лето).: Учебно-наглядное пособие. |
Нищева Н.В. |
|
|
328. Круглый год: Серия демонстрационных картин с методическими рекомендациями по обучению дошкольников рассказыванию: Учеб.-наглядное пособие. |
Нищева Н.В., сост. |
В комплект входят 8 демонстрационных картин, изображающих различные времена года, и методические рекомендации по обучению дошкольников разных возрастных групп рассказыванию по картине. Приведены приме...
|
|
329. Кукольная комната. Ручной труд для детей 6-7 лет: методическое пособие для воспитателей ДОУ. |
Петрова И.М. |
Предлагаемое пособие содержит практический материал для занятий ручным трудом с детьми 6-7 лет с последующим использованием поделок в дидактических играх на развитие умственных способностей. Предназна...
|
|
330. Кукольная комната. Ручной труд для детей 6-7 лет: методическое пособие для воспитателей ДОУ. |
Петрова И.М. |
|
|
331. Лес: Рабочая тетрадь по цветоведению для детей 4-5 лет. |
Дубровская Н.В. |
Перед вами вторая "Рабочая тетрадь по цветоведению" из серии "Лес" для детей от 4 до 5 лет. Лесничок - лесной человечек, от имени которого взрослый в игровой форме сможет познакоми...
|
|
332. Лес: Рабочая тетрадь по цветоведению для детей 5-6 лет. |
Дубровская Н.В. |
Перед вами третья "Рабочая тетрадь по цветоведению для детей 5-6 лет". Лесничок - лесной человечек, от имени которого взрослый в игровой форме продолжает знакомить детей 5-6 лет с миром прир...
|
|
333. Лесные ягоды: Книжка-раскраска для дошкольников. |
Нищева Н.В. |
Материалы этой книжки-раскраски помогут вам сформировать у детей обобщающее понятие "лесные ягоды", улучшить мелкую моторику и зрительное внимание малышей, будут способствовать развитию их р...
|
|
334. Лечебно-профилактический танец "Фитнес-данс". |
Фирилева Ж.Е., Сайкина Е.Г. |
Авторами пособия разработан и систематизирован большой материал по организации и проведению упражнений лечебно-профилактического танца "ФИТНЕС-ДАНС". Дана новая, нестандартная методика, вклю...
|
|
335. Логика и математика для дошкольников |
Носова Е.А., Непомнящая Р.Л. |
|
|
336. Логика и математика для дошкольников. |
Носова Е.А., Непомнящая Р.Л. |
Одна из важнейших задач воспитания маленького ребенка - развитие его ума, формирование таких мыслительных умений и способностей, которые позволяют легко осваивать новое. На решение этой задачи должны ...
|
|
337. Логика и математика для дошкольников. |
Носова Е.А., Непомнящая Р.Л. |
Одна из важнейших задач воспитания маленького ребенка - развитие его ума, формирование таких мыслительных умений и способностей, которые позволяют легко осваивать новое. На решение этой задачи должны ...
|
|
338. Логокубики. Вып. 5. Автоматизация звуков [м]-[м‘], [н]-[н‘], [б]-[б‘], [п]-[п‘] и развитие речи детей дошкольного возраста. Логопедическая игра. |
Бухарина К.Е. |
|
|
339. Логокубики. Вып. 5. Автоматизация звуков [м]-[м‘], [н]-[н‘], [б]-[б‘], [п]-[п‘] и развитие речи детей дошкольного возраста. Логопедическая игра. |
Бухарина К.Е. |
|
|
340. Логокубики. Вып. 5. Автоматизация звуков [м]-[м‘], [н]-[н‘], [б]-[б‘], [п]-[п‘] и развитие речи детей дошкольного возраста. Логопедическая игра. |
Бухарина К.Е. |
|
|
341. Логокубики. Вып. 5. Автоматизация звуков [м]-[м‘], [н]-[н‘], [б]-[б‘], [п]-[п‘] и развитие речи детей дошкольного возраста. Логопедическая игра. |
Бухарина К.Е. |
|
|
342. Логокубики. Вып. 5. Автоматизация звуков [м]-[м‘], [н]-[н‘], [б]-[б‘], [п]-[п‘] и развитие речи детей дошкольного возраста. Логопедическая игра. |
Бухарина К.Е. |
|
|
343. Логокубики. Вып. 5. Автоматизация звуков [м]-[м‘], [н]-[н‘], [б]-[б‘], [п]-[п‘] и развитие речи детей дошкольного возраста. Логопедическая игра. |
Бухарина К.Е. |
|
|
344. Логокубики. Выпуск 5. Автоматизация звуков [м]—[м‘], [н]—[н‘], [б]—[б‘], [п]—[п‘] и развитие речи детей дошкольного возраста. Логопедическая игра. 4-. |
|
|
|
345. Логопедическая гимнастика |
Буденная Т. В. |
Раскрыта значимость артикуляционной гимнастики для формирования правильного звукопроизношения, даны краткие описания и методические указания по выполнению комплексов специальных упражнений. Практическ...
|
|
346. Логопедическая гимнастика: методическое пособие. |
Буденная Т.В. |
Раскрыта значимость артикуляционной гимнастики для формирования правильного звукопроизношения, даны краткие описания и методические указания по выполнению комплексов специальных упражнений. Практическ...
|
|
347. Логопедическая гимнастика: методическое пособие. |
Буденная Т.В. |
Раскрыта значимость артикуляционной гимнастики для формирования правильного звукопроизношения, даны краткие описания и методические указания по выполнению комплексов специальных упражнений. Практическ...
|
|
348. Логопедическая диагностика, коррекция и профилактика нарушений речи у дошкольников с ДЦП. Алалия, дизартрия, ОНР: учебно-методическое пособие для логопедов и дефектологов. |
Смирнова И.А. |
В учебном пособии представлены теоретические и практические материалы по диагностике и коррекции, а также профилактике различных отклонений в развитии речи дошкольников, в том числе детей раннего возр...
|
|
349. Логопедическая диагностика, коррекция и профилактика нарушений речи у дошкольников с ДЦП. Алалия, дизартрия, ОНР: учебно-методическое пособие для логопедов и дефектологов. |
Смирнова И.А. |
|
|
350. Логопедическая работа по преодолению нарушений слоговой структуры слов у детей. |
Агранович З.Е. |
Предложена система логопедических мероприятий по устранению у детей дошкольного и младшего школьного возраста такого сложного для коррекции, специфического вида речевой патологии, как нарушение слогов...
|